一、通过对蛐蛐和蝈蝈的观察,了解它们不同的特点。
二、在活动中培养幼儿大胆表现自己的能力,并体验到合作学习的快乐。
三、在活动中让幼儿感受到大自然的美好,激发幼儿热爱大自然的情感。
四、教师引导幼儿仔细观察图片,初步理解故事内容,知道蟋蟀是益虫,蝈蝈是害虫。
五、在欣赏歌曲《小小蟋蟀》时,帮助幼儿进一步熟悉歌词,掌握演唱技巧。
六、在本次活动中我还注意以下几个方面:1.注重了活动前的准备工作,提高了教师的组织策划能力;2.创设了良好的环境氛围,为孩子营造了宽松愉悦的心理环境。